پاورپوینت مطالعات توسعه و مؤلفۀ منابع - دانلود فایل

دانلود فایل در این پاورپوینت به مطالعات توسعه و مؤلفۀ منابع پرداخته شده است

دانلود فایل پاورپوینت مطالعات توسعه و مؤلفۀ منابع

نوع فایل power point

قابل ویرایش 292 اسلاید

قسمتی از اسلایدها
تلاش برای شناسایی گزاره های ارتباطی میان توسعه و منابع و آماده سازی زمینه های نظری و علمی لازم برای طراحی یک نظریه توسعه منبع محور
نخستین گام : اثبات وجود رابطه ای نهادینه و اثرگذار میان توسعه و منابع است. و الگویی نظام مند برای تبیین و نمایش این رابطه کشف شود.
برخی پرسشهای مطرح
منابع ملی در نظریه توسعه از چه جایگاهی برخوردار است و نسبت آن با دیگر مؤلفه های مطرح در توسعه چیست؟
چهارچوب کلی و مفروض از روابط میان منابع ملی و توسعه چیست و فرایند توسعه به کمک مؤلفه منابع ملی چگونه قابل تحلیل است؟
تلاش برای شناسایی گزاره های ارتباطی میان توسعه و منابع و آماده سازی زمینه های نظری و علمی لازم برای طراحی یک نظریه توسعه منبع محور
برداشت چالش انگارانه از توسعه:
مفروضات برداشت چالشانگارانه از توسعه:
سیاست ها و برنامه های توسعه برمبنای مطالبات، خواست ها و ویژگی های محلی و محیطی جوامع دیگر بسط و ارائه شده اند.
مفهوم توسعه، از منظر معناکاوی با اتکا به بنیان های ذهنی، فلسفی و تفکری غرب تکوین یافته است.
دانش غربی، بُنمایه اصلی و موتور محرکه اندیشه توسعه است.
نقش گسترده مطلوبیت های مورد نظر جوامع توسعهیافته (عمدتاً غربی) که از باورها، ارزش ها و فرهنگ آنان برآمده و سپس به نظریات و الگوهای توسعه غربی رسوخ کرده، سبب شده است تفاوت جدی میان الگوهای توسعه در غرب با دیگر مناطق جهان شکل گیرد.
تعریف وضعیت مخالف توسعهیافتگی یا همان توسعهنیافته ها، گفتمانی استعماری برای تسلط بر دیگران و ایجاد حس برتری بوده است.
مکتب نوسازی
مکتب نوسازی محصول تاریخی سه رویداد مهم در دوران پس از جنگ جهانی دوم به شمار می آید:
ظهور ایالات متحده امریکا به عنوان ابرقدرت که در شرایط ضعف سایر دولت های غربی درگیر جنگ، وظیفه ای هژمونیک را در اداره امور جهان برعهده گرفت
گسترش جنبش جهانی کمونیسم
تجزیه امپراتوری ها و تولد دولت های جدید در روند استعمارزدایی که هریک به دنبال الگویی برای رشد و توسعه اقتصادی و نیز اعتلای سیاسی و استقلال بودند.
مکتب نوسازی و متفکران آن با حمایت های دولت و بخش خصوصی در امریکا و به منظور ترغیب کشورهای جهان سوم کنند تا از این طریق ضمن دستیابی به توسعه اقتصادی و ثبات سیاسی در این مناطق، از غلتیدن این کشورها به دامان بلوک کمونیسم جلوگیری نمایند شکل گرفت(آلوین سو، 1378: 30).
تعاریف متعدد از نوسازی به نقل از احمد ساعی:
ایزنشتاد: از لحاظ تاریخی، نوسازی فرایند تغییر به سمت آن نوع نظام های اجتماعی، اقتصادی و سیاسی است که در اروپای غربی و امریکای شمالی از قرن هفدهم تا قرن نوزدهم شکل گرفته و توسعه یافته است و سپس در قرن نوزدهم، در دیگر کشورهای اروپایی و در قرن بیستم در سایر کشورهای امریکای لاتین، آسیایی و افریقایی انتشار یافته است.
ویلبر مور: نوسازی به معنای دگرگونی کامل جامعه سنتی و پیوند آن با جامعه مدرن.
سیریل بلیک: نوسازی، فرایندی تاریخی است که طی آن به سرعت نهادها کارکردهای متنوع و متغیری را به واسطه افزایش بی سابقه شناخت انسان و کنترل بر نیروهای طبیعت که همراه با انقلاب علمی است می پذیرند.

فهرست مطالب و اسلایدها
فصل اول:
مسئله توسعه و منابع
فصل دوم:تحول نظریه توسعه در مکاتب مختلف
فصل سوم: مبانی مشترک توسعه
فصل چهارم: منبع چیست و منابع کدامند؟
فصل پنجم: الگوی ترکیب منابع ملی در توسعه
فصل ششم: نقش منابع ملی در توسعه از منظر تضادگرایان
فصل هفتم: سیاست، توسعه و ضرورت ساختاری منابع
فصل هشتم: نقد رابطه همبستگی منفی منابع ملی و توسعه با تأکید بر منابع طبیعی
فصل نهم: جایگاه منابع ملی در سیاست خارجی توسعه گرا
فصل دهم: نگرش راهبردی به منابع ملی و تعیین اهداف توسعه
فصل یازدهم: نگاه پست مدرن به رابطه میان توسعه و منابع
فصل دوازدهم: اهمیت بنیادین روابط توسعه و منابع

پاورپوینت

مطالعات توسعه

و مؤلفۀ منابع

مقاله